Литературный наставник

Редактор

Развивающий редактор освещает творческий путь начинающего писателя

1. Литературное наставничество — в чём оно заключается?

Литературное наставничество — это ответственное руководство творчеством начинающего писателя, профориентация, поддержка.

Наставник поможет начинающему писателю установить достижимые пошаговые цели, развить самодисциплину и освоить приёмы писательского мастерства, выстроить карьеру писателя-любителя или писателя-профессионала. Наставник «ведёт» личное творчество начинающего писателя, направляет, не даёт ему зайти в тупик и скиснуть в нём. С наставником у начинающего автора исчезнет чувство одиночества и собственной ненужности, как писателя, а в неизбежные минуты уныния или творческого застоя рядом окажется опытный доброжелательный вдохновитель.

Наставничество означает, в первую очередь, индивидуальную работу наставника в качестве развивающего редактора над рукописями произведений начинающего писателя. Развивающий редактор помогает автору выбрать жанр и целевого читателя (в зависимости от типа писательского таланта и интересов ученика), определиться с темой и идеей произведения, разработать литературную историю, построить сюжет и закрутить фабулу, составить поглавный и поэпизодный план произведения, избежать провалов и перекосов в композиции (с композиций в произведениях современной литературе просто катастрофа), определиться с видом повествователя, отточить стиль, диалоги и др. В ходе работы с наставником, начинающий писатель, как правило, впервые приобщается к писательско-редакторской среде, что делает его увереннее и впоследствии помогает правильно общаться с издательскими редакторами.

Наставничество — дело хлопотное, нервное, порой — мучительное, поэтому уже не раз бывало, что, оценив творческие возможности иного начинающего писателя, все наши развивающие редакторы попросту отказывались от наставничества над ним, считая это занятием бесполезным. Так что желание и финансовая возможность начинающего писателя оплатить наставничество — это только полдела. Почему находится так мало опытных редакторов, желающих вести творчество начинающего автора? Редактору-наставнику приходится полностью погружаться в творческий процесс автора, направлять его, досконально знать материал, подсказывать, неизбежно делиться собственными творческими наработками, подбирать сопутствующие материалы, вдохновлять (особенно лентяев и неорганизованных, каких пруд пруди среди начинающих), подбадривать, хвалить, ругать, утирать слёзы и даже, порой, выступать этаким личным психологом. Относительно творчества начинающего писателя практическая отдача от наставничества — в разы выше, чем от обучения. Автор буквально каждый очередной месяц ощущает собственный творческий рост, видит продвижение своего произведения в правильном, одобренном редактором, направлении.

2. Литературный наставник — кому он особенно нужен?

  • Начинающим писателям, которые обитают вне профессиональной или околопрофессиональной литературной среды. Писательская стезя в начале творческого пути — дело одиночки, но нельзя оставаться совершенно одиноким. Это ужасно, когда не с кем из специалистов поговорить о своём творчестве. Тусовки на сайтах в кругу таких же начинающих — пустая трата времени и нервов; там обычно «Кукушка хвалит петуха…» — это приятно, но бестолково, а могут и оскорбить, в любом случае — пользы никакой.
  • Начинающим писателям, тем, кто с ленцой, или недисциплинированным, или недостаточно мотивированным к писательскому труду, или по типу характера склонным к подчинению и могущим эффективно работать только под внешним творческим руководством, с обязательной отчётностью.
  • Всем писателям, которые угодили в творческую яму, впали в уныние, которым свойственны длительные депрессии и капризы. Этим людям нужен новый внешний толчок, кто-то должен оказаться рядом, чтобы поставить новую цель, зажечь и вручить новый факел творчества — и дело пойдёт.
  • Начинающим писателям, не способным правильно сформулировать оригинальную идею произведения и её основе разработать сюжет и композицию, отчего всё их творчество становится бессмысленным и обречено на бросающуюся в глаза вторичность, и отчего эти авторы вынуждены (часто бессознательно) заниматься плагиатом.

3. Литературное наставничество — перечень услуг и размер вознаграждения

Литературное наставничество в течение 6 месяцев (меньший срок не имеет смысла) — 42000 рублей (7000 руб/месяц), 12 месяцев — 80000 рублей (для учеников Школы писательского мастерства Лихачева — 70000). Для иностранцев и русских иммигрантов — 800 и 1500 долларов США.

Разовые консультации (в течение 1—3 дней по электронной почте) по одной рукописи и по одной-двум узким темам (например, «Какой повествователь подходит для моего романа?») — 4000 рублей. По большим темам («Сюжет романа», «Композиция романа», «Стиль», «Диалог», «Система персонажей») — 7000 рублей. Наставнику придётся прочитать и разобрать всю рукопись романа.

Менторинг (в течение 3—6 месяцев) в разработке идеи, сюжета, фабулы и композиции романа, составление поглавного и поэпизодного плана одного романа — 30000 рублей.

Менторинг (в течение 3—6 месяцев) в разработке серии романов и фэнтези — от 40000 рублей.

Критический отзыв (будет написан в течение 1 недели) на рукопись повести или романа, в зависимости от объёма текста — 30 рублей/страница, минимальная сумма 3000 рублей.

Все учащиеся нашей Школы писательского мастерства получат чувствительные бонусы при наставничестве и редактуре/корректуре своих рукописей.

4. Порядок оплаты литературного наставничества

По получении письма-заявки на обучение, вам немедленно укажут сумму платежа и банковские реквизиты. Платить — на сберкнижку или банковскую карточку С.С. Лихачева в Сбербанке РФ. Иностранцы производят оплату по Western Union.

В случае если вы пожелаете заключить официальный договор на обучение, все указанные выше цены увеличиваются на сумму налогов и дополнительных расходов (бухгалтеру, юристу и др.), то есть, на 50 %. Стороной договора на оказание услуг обучения в Школе писательского мастерства Лихачева выступит ООО «Юридическая компания ʺЛихачевʺ».

Допускается поэтапная (помесячная) оплата. Например, если договорились на 4-месячный менторинг в разработке одного романа с оплатой в размере 30000 рублей, то указанную сумму можно разбить на 2 этапа — по 15000 рублей/2 месяца. При любом виде сотрудничества о порядке оплаты можно договориться. Сумму в 42000 рублей за 6-месячное наставничество можно разбить на 2 платежа по 21000 рублей, или 3 платежа по 14000 рублей с оплатой каждые 2 месяца.

Поэтапный порядок оплаты, конечно, раздражает наставников, но мы помним, что живём в бедной стране.

*****

Обращайтесь! Потеряете только немного денег, а приобретёте уверенность в себе и мастеровитость.

Если же я изначально не устрою вас в качестве литературного наставника, могу попробовать подыскать вам более тактичную даму-филолога, от которой никогда не услышите резких высказываний по поводу качества ваших рукописей.

Здесь необходимо заметить следующее. Я веду развивающее редактирование произведений нескольких русских иммигрантов, проживающих ныне в США и Канаде. Они утверждают, что обратились в российскому литературному наставнику потому, что американские менторы слишком политкорректны, слишком нетребовательно относятся к творчеству начинающего писателя, хвалят, когда нужно — по делу! — основательно критиковать. Русский же наставник, выступая в качестве развивающего редактора, без церемоний профессионально рецензирует первоначальную авторскую рукопись и далее учит работать (по оригинальному шаблону) над проектом нового произведения по всем правилам писательского мастерства.

Совсем-совсем начинающему писателю, кто не отличает сюжет от фабулы, внутренний монолог от несобственно-прямой речи, не в состоянии написать диалог и правильно выбрать тип повествователя или рассказчика, тому настоятельно советую сначала подучиться в нашей Школе писательского мастерства, а уж потом обращаться за наставничеством, ибо наставнику ничего не останется делать, как всё время давать вам элементарные знания по теории литературы и литературному мастерству, а это ужасно скучно — всё равно, что пригласить университетского профессора вести уроки в первом классе общеобразовательной школы.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

По любому вопросу наставничества и помощи в творчестве обращайтесь лично ко мне, Лихачеву Сергею Сергеевичу, по адресуlikhachev007@gmail.com

Мой блог «Литературный наставник» http://literarymentoring.wordpress.com/

Услуги развивающего и стилистического редактирования, и корректуры рукописей: блог «Литературный редактор» http://litredactor.wordpress.com/

Услуги наёмного писателя (напишем биографию, мемуары, историю семьи или фирмы, любовный или приключенческий роман): блог «Наёмный писатель» http://writerhired.wordpress.com/

8(846)260-95-64 (стационарный), 89023713657 (сотовый) ― для звонков с территории России

011-7-846-2609564 ― для звонков из США

00-7-846-2609564 ― для звонков из Германии и других стран Западной Европы

Оставить комментарий

Оставьте комментарий